Nội dung chính
Nhờ áp dụng phương pháp học tiếng Anh tư duy Linearthinking, bé Trần Đình Hoàng Phúc (10 tuổi) đã đạt 8.0 IELTS chỉ sau một thời gian ngắn.
Thành tựu ấn tượng của Hoàng Phúc
Vào tháng 1/2026, bé Hoàng Phúc – học sinh lớp 5 – đạt điểm IELTS tổng thể 8.0, với ba kỹ năng Reading, Listening và Speaking đều lên 8.5, chỉ còn Writing ở mức 7.0. Đây là kết quả đáng ngưỡng mộ đối với một học sinh chưa đầy 11 tuổi.
Chi tiết điểm số
- Reading: 8.5
- Listening: 8.5
- Speaking: 8.5
- Writing: 7.0
Linearthinking là gì?
Linearthinking là hệ thống phương pháp học tiếng Anh được thiết kế riêng cho người Việt, kết hợp tư duy toán học, kỹ thuật siêu trí nhớ và nghiên cứu tác động của ngôn ngữ mẹ đẻ. Được sáng lập bởi đội ngũ cựu học sinh Trường phổ thông Năng Khiếu – ĐHQG TP.HCM, phương pháp này đã được nghiên cứu và phát triển từ năm 2008, hiện đang được áp dụng tại Học viện tiếng Anh tư duy DOL IELTS Đình Lực.
Nguyên tắc cốt lõi
- Tiếp cận ngôn ngữ qua logic và hệ thống hoá kiến thức.
- Sử dụng kỹ thuật siêu trí nhớ để ghi nhớ từ vựng và cấu trúc câu nhanh chóng.
- Áp dụng bảng phiên âm IPA để xây dựng phát âm chuẩn ngay từ đầu.
Khác biệt so với phương pháp truyền thống
Thay vì ghi chép từ vựng và học thuộc lòng, Linearthinking hướng học viên nhận diện ý chính, phân tích câu hỏi và phản xạ ngôn ngữ một cách tự nhiên. Nhờ vậy, học sinh không chỉ cải thiện điểm số mà còn giảm áp lực học tập, có thời gian cho hoạt động vui chơi.
Lý do phụ huynh lựa chọn Linearthinking
Ông Trần Đình Hoàng Hưng – phụ huynh của Hoàng Phúc – chia sẻ: “Chúng tôi muốn con có một phương pháp học tiếng Anh không gây áp lực, vừa hiệu quả vừa để con còn có thời gian chơi. Linearthinking đáp ứng đúng nhu cầu này.” Gia đình còn tạo môi trường đa dạng: bé thường xem video tiếng Anh trên YouTube và tham gia các kỳ thi toán, khoa học quốc tế, giúp củng cố vốn sống và tiếng Anh đồng thời.
Lời chứng thực từ học viên và giáo viên
“Khi vào phòng thi, nhờ Linearthinking con nhận diện ý chính rất nhanh, đề thi trở nên dễ dàng hơn so với suy nghĩ ban đầu,” Hoàng Phúc nói. Giáo viên Trần Anh Khoa – Thạc sĩ DOL English, đạt 9.0 IELTS, nhấn mạnh: “Trẻ em ở độ tuổi tiểu học và THCS cần động lực qua sở thích. Phương pháp này giúp xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc, từ phát âm chuẩn đến kỹ năng đọc‑hiểu‑viết, đồng thời phát triển tư duy phản xạ cho học sinh cao cấp.”
Với hơn hàng trăm học viên đạt điểm IELTS từ 8.0 đến 8.5, Linearthinking đang khẳng định vị thế là một trong những phương pháp học tiếng Anh hiệu quả nhất cho học sinh Việt Nam.
Kết luận
Thành công của bé Hoàng Phúc không chỉ là minh chứng cho sức mạnh của phương pháp Linearthinking, mà còn cho tầm quan trọng của môi trường học tập cân bằng, khơi gợi đam mê và phát triển tư duy logic. Bạn có đang tìm kiếm một cách học tiếng Anh không gây áp lực cho con? Hãy khám phá Linearthinking tại DOL English và để con bạn tự tin chinh phục IELTS.
Hãy chia sẻ câu chuyện này nếu bạn thấy hữu ích, hoặc để lại bình luận để chúng tôi biết quan điểm của bạn!