Năm 2025, Hội đồng Giáo sư Nhà nước công nhận 900 ứng viên đạt chuẩn giáo sư và phó giáo sư, mở ra một kỷ nguyên mới cho nền giáo dục đại học Việt Nam.

Tổng quan về kết quả xét duyệt 2025

Hội đồng Giáo sư Nhà nước đã xem xét và phê duyệt 900 hồ sơ trong đợt xét duyệt năm 2025, trong đó có 71 giáo sư và 829 phó giáo sư. Số liệu này bao gồm cả các ứng viên thuộc hai ngành Quân sự và An ninh, phản ánh sự đa dạng của nguồn nhân lực học thuật trên toàn quốc.

Đáng chú ý, có 11 hồ sơ (2 giáo sư và 9 phó giáo sư) không được chấp nhận do chưa đáp ứng đủ tiêu chuẩn, cho thấy tiêu chuẩn khắt khe của Hội đồng trong việc duy trì chất lượng giáo dục.

Giáo sư trẻ nhất và những nhân vật tiêu biểu

Giáo sư trẻ nhất: Trần Quốc Trung (39 tuổi)

Ông Trần Quốc Trung, 39 tuổi, hiện là Phó Giám đốc Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương (TPHCM), là giáo sư trẻ nhất trong danh sách năm nay. Sinh năm 1986, ông xuất thân từ thị trấn Nam Phước, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam, và đã nhanh chóng khẳng định vị thế trong lĩnh vực kinh tế quốc tế.

Phó giáo sư trẻ nhất: Đỗ Quang Lộc và Nguyễn Hà Thanh (33 tuổi)

Hai phó giáo sư trẻ nhất là ông Đỗ Quang Lộc – giảng viên khoa Điện tử – Viễn thông, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, và bà Nguyễn Hà Thanh – nghiên cứu viên chính tại Phòng Hóa dược, Viện Hóa học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam. Cả hai sinh năm 1992, 33 tuổi, đã đạt được thành tựu đáng kể trong nghiên cứu và giảng dạy.

Những vị trí nổi bật và tài sản ấn tượng

Trong số các giáo sư và phó giáo sư, ông Hồ Xuân Năng – Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Phenikaa và Chủ tịch HĐQT Công ty Cổ phần Vicostone – nổi bật với khối tài sản ước tính khoảng 9.000 tỷ đồng, minh chứng cho mối liên hệ chặt chẽ giữa học thuật và doanh nghiệp.

Quy trình công nhận và thời gian ký quyết định

Theo quy định, sau 15 ngày kể từ ngày công bố kết quả, nếu không có khiếu nại hoặc phản ánh, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư Nhà nước sẽ ký quyết định công nhận và cấp chứng nhận đạt chuẩn cho các ứng viên. Quy trình này đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong việc công nhận các nhà giáo dục xuất sắc.